Desde la escuela concordiense avanzan en un proyecto que apunta a mejorar las condiciones de hidratación de los alumnos, a través de la instalación de estaciones de agua purificada dentro del establecimiento.
La propuesta surgió por iniciativa de los propios estudiantes y contempla la implementación de un sistema de ósmosis inversa, que permitirá tratar el agua y hacerla apta para el consumo en gran escala.
Al respecto, el rector de la institución, José Canet, explicó a Diario Río Uruguay que “es realmente un proyecto que surge de los chicos del centro de estudiantes. La idea es tratar de que la escuela tenga centros de hidratación y comenzaríamos con uno, obviamente”.
Un sistema pensado para garantizar agua segura
El directivo detalló que el sistema elegido responde a la necesidad de abastecer a una matrícula numerosa, descartando alternativas como los bidones. “Dado el tamaño de la institución y la frecuencia con la que los chicos permanecen aquí, obviamente no es factible tener un sistema de bidones”, sostuvo.
En ese sentido, precisó que la tecnología de ósmosis inversa permite mejorar la calidad del agua, dado que “la hace atravesar una membrana semipermeable y de esa manera logra quitar metales pesados, cloro y algo que por ahí es muy subestimado, pero que está presente mucho, que son los microplásticos”.
Además, indicó que el sistema incluye procesos posteriores “que logran volver un poco el sabor y remineralizar el agua”, lo que garantiza un consumo seguro y adecuado.
Un proyecto educativo y comunitario
Canet destacó que la iniciativa no solo apunta a la salud, sino también a la formación de los estudiantes. “La construcción la vamos a hacer nosotros”, afirmó, al tiempo que valoró la participación de las familias y la comunidad.
“Está el centro de estudiantes, que en este momento está buscando la forma de financiarlo”, explicó, en referencia a campañas solidarias que incluyen el pedido de una colaboración voluntaria de 2.000 pesos, con la posibilidad de aportar más o menos según cada caso.
Asimismo, remarcó que “la idea es que los chicos aprendan no solamente sobre las ventajas de este proyecto en particular, sino también a desarrollar proyectos”, integrando la experiencia a su formación técnica.
Inversión inicial y proyección a futuro
En cuanto a los costos, el rector señaló que “hay una inversión inicial que ronda los dos millones aproximadamente por equipo”, aunque consideró que se trata de un gasto justificado.
“Si vos evaluás que eso te garantiza un servicio de agua en condiciones, creo que no es un precio en el cual nos tengamos que detener mucho”, expresó, subrayando la importancia del impacto en la salud.
Finalmente, adelantó que el objetivo es ampliar el sistema a futuro: “estamos pensando en llegar más adelante hasta tres, es decir, tener uno por planta y uno en el gimnasio también”, concluyó.